Programmet inleds med att eleverna på skolan svara på en attitydundersökning som mäter attityder och inställningar till olika intoleranser och problemsituationer. Därefter skapar Fredens Hus interaktiva workshopar baserade på svaren från undersökningen. Under workshoparna skapas även material från eleverna som i slutet av programmet samlas och sammansätts. Samtliga aktiviteter i programmet görs i samråd med kuratorer och annan skolhälsovårdspersonal. Programmet sista fas handlar om att material från elever bakas in i likabehandlingsplan. Avslutningsvis utvärderas programmet med fokus på förutsättningar för framtid och fortsatt samarbete.
Är värdegrundsutveckling något som låter intressant för din skola, tveka inte med att höra av er till: antonio@fredenshus.se.